师德优秀典型先进事迹
临沂职业学院第二届“最美教师”——于永超
发表时间:2023-09-06 13:50:08 浏览:

润物无声——扎根沂蒙红色沃土

建筑工程学院  于永超

于永超,男,中共党员,副教授,1980年10月生,现任临沂职业学院现代建筑学院党总支副书记。2002年9月参加工作至今,始终坚守在学生工作第一线,迄今已21个年头,是学校在岗时间最长的辅导员之一。他创新构架一心、二分、三全、四导的“一二三四”育人体系,即坚持以学生成长为核心,分层次、分类别的做好学生的精准培养,坚持全程、全方位、全覆盖的践行辅导员育人工作,不忘初心,用行动诠释着何为学生成长道路上的引导者、教导者、指导者和疏导者。21年来,累计服务14届学生,共1900余人,持续谱写着新时代辅导员育人工作新篇章。

一、坚定理想信念,做好思想引导者

“旗帜鲜明的坚持马克思主义、坚定中国共产党的领导”,是于永超同志奉行的思想指南。在学懂弄通和学问思辨中将学习成果转化为不可撼动的理想信念,引导学生在源头上打造理想信念的绿水青山。

沂蒙山这片热土,孕育了伟大的沂蒙精神,于永超结合当地丰富的红的教育资源,把学生思政教育和沂蒙精神紧密结合起来,通过周末、节假日带领学生到红色基地给学生上党课,讲主题党日;利用寒暑假走访老红军,记录整理他们当年的浴血沙场的战争故事,累计采访老红军、支前模范62人,为他们留下了珍贵的材料。通过这些活动,学生了加深对共产党的拥护,让学生树立崇高的爱国主义精神,夯实学生理想信仰之基。他所带的学生每年应征入伍达20余人,学生发自内心的认识到“清澈的爱,只为中国”这句话。

“打铁还须自身硬”,他系统学习新时代辅导员职业素养提升体系,参加全国辅导员专题培训。精准掌握辅导员工作新方法,顺应时代发展新要求,利用新媒体深耕网络思政新阵地,他创新推动网络育人,创办微信公众号“现代建筑小喇叭”,创建现代建筑学院“匠心育人”辅导员工作室,至今已发布推文1000余篇,开展特色活动700余场,覆盖学生6万余人次,以学生喜闻乐见的形式,讲述身边事,感染身边人,推进思想引导工作常态化,生活化。

为深入推进文化育人,进一步拓宽思想引导渠道、统筹推进课程育人、科研育人,累计在省市级期刊公开发表工作论文17篇;主持/参加研究课题12项,其中《临沂市广场文化服务建设研究》获市级优秀课题;撰写专著1本。

二、担当时代责任,做好行为教导者

于永超同志用行动践行一名共产党员的使命。他以身垂范,在疫情期间,第一时间投入到疫情防控党员志愿者的岗位中。开展线上线下专题学习、讨论交流和实践活动,引导学生做到“不信谣、不造谣、不传谣”,用行动做好学生疫情防控工作的宣传员、信息员、安全员、服务员;2022年疫情封控期间坚持在校和学生同吃同住120天,真正俯下身子做学生的守护者。诠释了做好青年学生的行动教导者的内涵。

在于永超同志的教导和感召下,现代建筑学院累计3000人次参加了所在社区的疫情防控志愿工作,其中王峰、毕经友等在校学生受到相应部门的表扬和发回的感谢信,描绘出青年一代勇担时代使命的生动画卷。

于永超同志扎实推动实践育人理念,他组织成立现代建筑学院“青年志愿服务队”,志愿多达2100余项,内容丰富的志愿服务,赢得了良好口碑。他成立“最美乡村我来绘” 专业绘画团队,助力最美乡村建设,为脱贫攻坚、乡村振兴增添亮丽的一笔。

三、潜心教书育人,做好团学指导者

于永超同志积极优化组织育人,始终把立德树人、德育先行融入学生教育管理的全过程。正是在他润物细无声的教育下,涌现出了拾金不昧20万现金且评为“临沂好人”的优秀青年学生王一飞、莒南县“最美退役军人”、莒南红色文化展览馆创始人丁柏忠、学校见义勇为好学生周子琳、救火好青年姜有成等先进典型。正因在于永超同志的春风化雨的教育下,学生们都这样评价于永超:于老师工作认真负责,对学生友好耐心,积极帮助需要关心的学生,在我们心中是一位如亲人一样的辅导员,感恩能有这样的辅导员陪我们度过美好的大学时光。

每到寒假家访时,于永超同志总是选最偏、最远的同学家,全面推进资助育人,把党和学校的关怀带到最需要的同学中,正是在这近十年的辛勤与默默工作下,获得了广大家长们这样的评价:于老师不仅教给孩子知识,还教会孩子做人的道理,孩子点滴的进步都离不开于老师的辛苦付出,把孩子教给于老师我们很放心。

于永超同志针对高职院校学生基础薄弱、自制力不足、学习能力差的情况,指导学生有针对性地开展了“成功学”讲座、学习经验交流会、专升本经验讲座、诚信考试签名等诸多主题教育。并在专升本升学、学生当兵入伍等工作方面,获得学校每年的嘉奖。他所在党支部被山东省委教育工作委员会评为“全省党建样板党支部”,个人多次被评为“山东省优秀辅导员年度人物”“山东省优秀团干部”“临沂市优秀团干部”、临沂职业学院“优秀辅导员”等荣誉。

四、关心爱护学生,做好情感疏导者

于永超同志始终遵循职业教育的育人规律,大力促进心理育人,用严爱、博爱、细爱、仁爱的方式全身心扑到学生身上,努力做好学生的人生导师和健康成长的知心朋友。他常年深入学生中,进课堂、进宿舍、进食堂、进企业、进网络,哪里有学生,哪里就有他的身影,他一年深入学生宿舍和学生交流、沟通、谈心、处理突发事件的次数就高达400次,把自己的温暖和情感倾注到每一名学生身上。

从事辅导员工作的7600余个日夜里,于永超用执着于教书育人的信念、热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,切实强化管理育人,不断深化服务育人,诠释了辅导员这个岗位的职责与神圣,以高尚的道德情操、宽厚的仁爱之心、丰富的工作经验和积极的人生态度,吸引和影响学生,带给学生人生信仰、奋斗方向、前行力量,尽心尽力为每一位学生保驾护航,用自己的勤恳和执着抒写高校辅导员的一片丹心。

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